2011前至2012年，世界經濟形勢非常不理想，面對全球市場山東某集團也遇到少有的寒冬，旗下的公司全球市場定單一下子少了很多，歐洲美洲亞洲等地區(qū)的訂單量也急劇下滑50%以上；而在此時，公司又上馬了一條新的匹染生產線，產量增加50%（此生產線早就在計劃中，沒想到上馬之時，世界經濟競然是這樣）。面臨著這樣的經濟寒冬，公司意識到要上生產線忙碌起來，首先要把銷售搞上去（銷售是龍頭），而銷售搞上去的最主要的內因是內部的銷售能力：業(yè)務人員的能力是決定訂單是否飽滿的首要因素！
基于這個原因，該公司2012年年初就在不斷地找機構找老師，以找到適合自己的，能切實提升營銷人員能力的機構來提升自己，最后找到了一家機構，并聘請我成為該公司的咨詢式訓練導師，雙方經過充分的接觸與了解，決定從源頭來提升營銷人員的能力。
根據(jù)公司的情況，該公司成立了以金劍峰老師為首的專家組，決定進行咨詢式的訓練（在訓練中運用咨詢的方法，在咨詢中做訓練），指導客戶拿出解決問題的方法，指導客戶應用銷售工具來解決銷售上的諸多問題。金老師及專家組認為：不管世界經濟如何低落，但訂單會始終存在，無非是很多訂單在競爭對手的手上；客戶就像池塘里的魚，哪家公司學會用先進的工具打魚（工具不同打魚的有效性也會有很大的不同），先進的工具會讓自己能在市場上勝出；因為市場容量有限，但客戶在競爭對手的手上，所以*的理念是應用先進的銷售工具，通過提升銷售人員的能力，從競爭對手的手上搶單！
在充分地達成共識之后，專家組設計了詳細的營銷能力提升方案，從銷售人員勝任力開始，確定銷售人員的能力素質模型，然后一點一點地深入訓練，把銷售的工具結合魯豐的產品實際，協(xié)助該公司銷售人員們把先進的知識、經驗共享起來，學會一個又一個的銷售工具，并在實際的工作中應用?；旧鲜敲總€月一次，每一次3天左右時間，把銷售的知識點與工具進行深入的訓練輔導（訓練中拿出很多解決問題的工具，例如：目標客戶的STP定位、客戶接近工具、溝通工具、見面贏得信任工具、需求探尋的工具、介紹產品與服務的工具、客戶異議處理的工具等），讓每一個銷售人員在學習中訓練，在訓練后嘗試使用，取得非常好的效果！
目前專家組已經完成了6期的工作，每一次到該公司，均感覺到公司營銷人員可喜的變化，銷售上的自信充分地體現(xiàn)在與客戶的溝通中，更重要的是：半年下來，在世界經濟這樣的局面上，該公司的營銷訂單有了非常大的改善，不僅滿足原來生產線的需求，新的生產線也基本能夠滿足，客戶數(shù)量和重點客戶數(shù)量、質量上都有了很大的提升！這在經濟形勢這樣的情況下，做到這個成績非常不容易！有銷售人員告訴專家組：“現(xiàn)在可能不是缺訂單，但是生產技術這一塊有時候做不出來，著急中……”
這樣可喜的變化不敢說是營銷咨詢式訓練的成果，但肯定與銷售人員的能力提升有分不開的關系。這次給該公司《營銷人員能力提升訓練輔導案》，也給培訓界一個良好的提醒：客戶需要的是解決問題，為客戶創(chuàng)造價值，全心全意服務客戶成功，替客戶解決問題，未來培訓的天地才會更廣！
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