課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
短視頻創(chuàng)作技能培訓
【課程背景】
移動互聯(lián)網發(fā)展至今,人們獲取信息的方式逐步轉為線上,新媒體已經成為企業(yè)對內和對外宣傳的主陣地。短視頻作為新媒體營銷的主要內容載體越來越體現(xiàn)出其重要性,看短視頻成為人們以為常的生活方式,深度影響著人們接受企業(yè)營銷及宣傳信息的習慣。因此,在流量都聚焦在線上的大背景下,企業(yè)的信息傳播必須擁抱新媒體和短視頻,以適應時代的發(fā)展變化。很多企業(yè)也已經意識到了這一點,但是鑒于很多企業(yè)對新媒體的認識不足,雖然布局了新媒體渠道但還是用傳統(tǒng)的思維在運營新媒體,缺乏基本的新媒體營銷思維。有的企業(yè)已經搭建了新媒體賬號及矩陣,但是苦于內容創(chuàng)作,頻頻出現(xiàn)創(chuàng)作思維枯竭,視頻質量不高,內容無故斷更等現(xiàn)象。很多負責新媒體宣傳及營銷的部門和同事,基本是半路出家,因為缺乏短視頻創(chuàng)作技巧,導致作品質量不高,傳播效果不理想等等。本課程正是從最基本的新媒體營銷邏輯及短視頻創(chuàng)作技巧出發(fā),給出新媒體和短視頻創(chuàng)作要遵循的基本邏輯,搭配適當的案例和練習,讓學員以快速高效的方式上手新媒體和短視頻內容創(chuàng)作。
【課程收益】
明確邏輯:新媒體營銷和短視頻創(chuàng)作的底層邏輯
掌握技巧:短視頻策劃與拍攝技巧
實戰(zhàn)訓練:剪輯的基本思路和方法
收獲干貨:若干提升短視頻創(chuàng)作效率的工具
輸出計劃:短視頻持續(xù)創(chuàng)作的落地計劃
輔導個案:現(xiàn)場輔導學員制作短視頻作品每組至少兩條
【適用學員】
新媒體及短視頻創(chuàng)作初學者
具備一定基礎但對新媒體及短視頻創(chuàng)作不滿意的創(chuàng)作者
【課程大綱】
一、認識新媒體及短視頻
1、以終為始:為什么要做新媒體?
入局新媒體的目的:是品牌傳播/產品營銷/內部宣傳?
移動互聯(lián)網時代用戶的觸媒習慣變化
主流新媒體渠道的用戶畫像分析
互動:你懂你的目標受眾嗎?
2、什么是短視頻?
視頻的本質和特點是什么?
視頻與其它傳播載體的區(qū)別?
視頻的類型有哪些?
視頻的基本參數常識
測試:短視頻參數知多少?
3、學習短視頻創(chuàng)作的三個誤區(qū)
誤區(qū)一:隨便拍也能拍出短視頻
誤區(qū)二:必須有高端設備才能做出好的短視頻
誤區(qū)三:拍出好作品一定有好評
探討:從短視頻類型中挑選一種進行討論并總結其特點
4、各大新媒體平臺短視頻的特點
視頻號,抖音,小紅書,快手等平臺的特點及內容表現(xiàn)形式
討論:標桿賬號元素拆解
5、不同平臺對創(chuàng)作者的能力要求
創(chuàng)作者自身的優(yōu)勢,特長,擅長
工具:創(chuàng)作者優(yōu)勢技能萃取表
新媒體創(chuàng)作者的能力及要求有哪些?
工具:新媒體創(chuàng)作者能力模型
二、如何對對短視頻內容進行策劃
1、視頻內容策劃基本原則
以人為本取代以產品為本的內容模式
愉悅客戶取代愉悅自我的內容立意
情緒影響取代強制侵犯的內容核心
鉤子前置取代循循善誘的內容順序
2、視頻內容策劃核心邏輯
行動層:達成什么營銷目標?
動因層:改變受眾什么認知?
支持層:使用什么支持要素?
表達層:做出什么策劃表達?
3、選擇自己最舒服的內容創(chuàng)作模式
基于UGC的內容創(chuàng)作
基于PGC的內容創(chuàng)作
基于OGC的內容創(chuàng)作
案例1:抖音和喜馬拉雅的UGC賬號
案例2:羅輯思維的PGC創(chuàng)作模式
案例3:央視及新聞媒體的OGC模式
4. 可以創(chuàng)作的內容維度
與行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、產品、活動、員工相關的內容
與時事、熱點、熱門等相關的借勢內容
對創(chuàng)作的內容進行歸類
頭腦風暴法:可以創(chuàng)作的維度和方向探討
三、如何寫出高質量的短視頻腳本
1、確定選題
選題的4個方法:熱點嫁接法,用戶痛點法,改變認知法,用戶證言法
選題的創(chuàng)作基本原則:吸引關注—價值傳遞—激發(fā)轉化
用創(chuàng)意呈現(xiàn)選題的方法:熱點話題關聯(lián)法、頭腦風暴法、聯(lián)想法、反向思考法、對標模仿法
常見創(chuàng)意形式:創(chuàng)意舞蹈、變身挑戰(zhàn)、搞笑劇情、模仿跟拍、創(chuàng)意剪輯、動畫特效
評估該選題的創(chuàng)作難易程度
萬能標題公式
公式一:好奇-利益-恐懼
公式二:疑問詞/秘密詞/驚嘆詞/堅定詞/狀態(tài)詞
公式三:目標人群+提出問題+解決方案
練習:學員介紹自己的短視頻選題和創(chuàng)意,對每組的展示進行指導
2、撰寫腳本
撰寫腳本的基本步驟
文案技巧
開場:激發(fā)好奇,引起共鳴,利益誘惑
中間:干貨輸出,有趣好玩,價值體現(xiàn),感人肺腑
結尾:一鍵三連,情感升華,意外反轉,軟廣植入,總結提煉
爆款腳本的4大黃金定律:明確主題、黃金3秒、吸睛鉤子、互動視角
工具:短視頻腳本大綱范本
案例:高點贊短視頻腳本拆解分析
練習:每組制定一個短視頻拍攝計劃并撰寫相應腳本
3、彩排腳本
好腳本不能被順利執(zhí)行的原因
衡量拍攝水平,提高拍攝效率
【本節(jié)練習】對過去的短視頻作品的腳本進行復盤并優(yōu)化
四、如何拍攝出優(yōu)質的短視頻作品?
1、拍攝前期準備
環(huán)境、布場、設備、道具、人物
決定短視頻質量的三大要素:鏡頭、收音、燈光
短視頻源片尺寸與成片效果規(guī)劃
練習:根據給出腳本布置拍攝場景
2、關鍵工具的使用技巧
鏡頭參數設置(手機或相機的拍攝參數設置)
打光及布光技巧
收音設備使用技巧
練習:如何設置相應工具的參數
3、短視頻拍攝技巧
理解鏡頭語言
A-roll與B-roll
案例:理解主鏡和分鏡的意圖和特點
五大景別:遠、全、中、近、特
八大運鏡技巧:推拉、升降、搖移、跟繞
練習1:運用五種景別進行拍攝訓練
練習2:現(xiàn)場練習推拉搖移等運鏡技巧
常見拍攝類型:vlog、真人口播、劇情、采訪、宣傳片
練習:每個小組選擇一個短視頻類型進行拍攝
4、高質量短視頻集中批量生產的操作方式
固定場景:固定機位+實景搭建/幕布或綠幕
隨時創(chuàng)作:手機+真人口播
搭檔合作:2-3人小團隊劇情創(chuàng)作
直播回放剪輯
討論:找到適合學員自身的創(chuàng)作風格及敏捷創(chuàng)作方式
五、如何通過剪輯為短視頻作品加分?
1. 剪輯思維與基本認知
剪輯的本質
案例:剪輯VS編輯
以用戶思維進行剪輯前的思考
提升視頻內容的豐富性:剪輯素材收集與整理
工具:pexels、pixabay等
短視頻的情緒價值:BGM(背景音樂)的重要性
2、剪輯軟件推薦
常見的剪輯軟件及優(yōu)劣勢
工具:剪映手機版、剪映電腦版、秒剪、Imoive、PR、AE、Fcp
資源:免費剪輯教程/學習資源
3、剪映基礎功能與應用介紹
剪映界面介紹
如何添加視頻、音頻等素材
如何添加文字、字幕、貼紙
如何設置轉場、變速、節(jié)奏卡點、熱門特效
如何對視頻進行調色
如何制作視頻的封面
剪映的畫中畫、蒙版功能
練習:通過剪輯對界面進行熟練操作
4、提高視頻質量的五大基礎剪輯標準
標準一:畫面(美顏、濾鏡、畫面比例、貼紙、LOGO)
標準二:音頻(音量、降噪、變速、變調)
標準三:字幕(顏色、字體、字號、強調)
標準四:封面(圖片、標題、排版)
標準五:導出(封面勾選、分辨率,重命名)
工具:PPT、圖怪獸、可畫等工具使用技巧
案例:百萬播放爆款視頻的剪輯方法拆解
5、剪映進階功能與技巧提升
卡點視頻制作方法
三分屏、二分屏制作
如何制作自己的logo片尾
如何制作照片燃燒
如何使用關鍵幀
三加九視頻制作法
練習:每小組剪輯制作2分鐘以內的短視頻
PK:作品PK與點評
六、如何通過運營持續(xù)優(yōu)化短視頻質量?
1、日常運營動作及節(jié)奏
發(fā)布:發(fā)布時間及發(fā)布注意事項
轉發(fā):轉發(fā)技巧與引流策略
跟進:定時關注數據變化
工具:短視頻發(fā)布SOP
2、短視頻的數據分析
瀏覽、評論、轉發(fā)、收藏、關注等數據分析及背后的問題
討論:評論高+轉發(fā)低的原因、轉發(fā)高+評論低的原因
4款超實用的數據分析平臺
3、購買與投流技巧
Dou+與微信豆的概念與投放目的
投放常用方法及誤區(qū)
4、整體復盤
選題方向問題及優(yōu)化策略
拍攝質量問題及優(yōu)化策略
后期剪輯問題及優(yōu)化策略
工具:作品復盤分析表
短視頻創(chuàng)作技能培訓
轉載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/321854.html
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