課程描述INTRODUCTION
· 全體員工· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：張益謙
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)百年黨史培訓(xùn)
【課程背景】
在隆重慶祝建黨百年是黨和國(guó)家政治生活中的大背景下，要記錄歷史偉業(yè)、展現(xiàn)百年風(fēng)華，生動(dòng)鮮活講好中國(guó)*的故事，齊聲唱響*好的主旋律，大力營(yíng)造舉國(guó)共慶百年華誕、齊心協(xié)力開創(chuàng)新局的濃厚氛圍。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。要走進(jìn)歷史深處，生動(dòng)講述老故事、深入挖掘新故事，全面展現(xiàn)百年大黨的夢(mèng)想與追求、情懷與擔(dān)當(dāng)，突出展示黨的十九大以來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想取得的歷史性成就。
要走進(jìn)思想高地，廣泛弘揚(yáng)各個(gè)歷史時(shí)期鑄就的偉大精神，深入挖掘蘊(yùn)含其中的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。要走進(jìn)奮斗一線，展現(xiàn)干部群眾團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)造美好生活的精神風(fēng)貌，凝聚立足新階段、奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大力量。黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者的管理理論素養(yǎng)的提升，在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中是一個(gè)根本性、戰(zhàn)略性的范疇，是領(lǐng)導(dǎo)者憑借其個(gè)人素質(zhì)的綜合作用在一定條件下對(duì)特定個(gè)人或組織所產(chǎn)生的人格凝聚力和感召力，是保持組織成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力?，F(xiàn)如今，中高層管理者的管理理論素養(yǎng)已經(jīng)成為綜合領(lǐng)導(dǎo)能力不可缺少的構(gòu)成因素之一。
當(dāng)今時(shí)代要求黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者應(yīng)具備的以下領(lǐng)導(dǎo)力：
1、領(lǐng)導(dǎo)人要有超速成長(zhǎng)的能力，總是走在時(shí)代的前列、走在隊(duì)伍的前列；而且會(huì)凝聚人心，使人們心甘情愿地跟他走，并擁有大批的追隨者。
2、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，能夠鑒常人之所不能鑒，能夠?yàn)槌Ｈ怂荒転椋?，他還能不斷地復(fù)制自己，帶隊(duì)育人。
3、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該能選賢任能，可以把優(yōu)秀的人才與企業(yè)的財(cái)和物聚合在一起，創(chuàng)造業(yè)績(jī)；所以，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有超常的工作績(jī)效。
黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位，企業(yè)中高層管理干部是組織管理運(yùn)行系統(tǒng)中核心，他們時(shí)刻面對(duì)來(lái)自上司、下屬、同事和百姓等多方壓力，如何提高組織中高層人員的自身管理理論素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力。是當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展中亟待解決的實(shí)際問題。為了滿足黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者的綜合素質(zhì)和管理實(shí)戰(zhàn)技能的需求，從1999年開始，以張老師為核心咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、根據(jù)黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)中高層干部工作實(shí)際，歷經(jīng)二十年研發(fā)及在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中不斷升級(jí)，并打造出一系列適應(yīng)黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者，實(shí)戰(zhàn)需求的現(xiàn)代企業(yè)管理體系建設(shè)的系列課程。本系列課程包括四個(gè)部分：組織文化體系建設(shè)；組織戰(zhàn)略規(guī)劃；現(xiàn)代組織管理職能設(shè)置；組織服務(wù)營(yíng)銷模式打造。
【課程收益】
本課是通過百年黨史的回望學(xué)習(xí)，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)企業(yè)中高層管理者，樹立正確的世界觀，使之真正能成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀管理者必備教材。特別是讓聽眾找到本組織中的管理瓶頸，及突破、業(yè)績(jī)迅速提升的路徑，為機(jī)關(guān)的組織管理工作的有效提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本課程的收益還在于通過中國(guó)*的五大領(lǐng)袖的思想理論武裝自己的頭腦，使黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者的理論水平有一個(gè)質(zhì)的改變。
本次課程中，張老師不但只講黨史、黨課，也會(huì)穿插和運(yùn)用一些自己獨(dú)創(chuàng)的《益謙現(xiàn)代企業(yè)管理體系》中的系列標(biāo)準(zhǔn)、管理思路、模板、工具等解決方案。使學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)解惑，使之思路清晰，工作實(shí)用，并快速提升各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。
張老師也是《大眾實(shí)用哲學(xué)》的奠基人，所以，張老師在每堂課程中，都會(huì)從辯證思維的哲學(xué)視角，去詮釋組織管理中的實(shí)際問題，讓聽眾的哲學(xué)思辨力和邏輯思維能力得以大幅提升。
【課程特色】
讓哲學(xué)思維，成為大眾工具；讓管理理論，成為實(shí)戰(zhàn)秘笈；讓經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)，成為操作手冊(cè)。
變老師臺(tái)上“一言堂”，為臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)討論；變老師臺(tái)上高談闊論，為臺(tái)下聽眾滋滋有味；變老師臺(tái)上古板生硬，為臺(tái)下聽眾歡聲笑語(yǔ)。
理論聯(lián)系實(shí)際啟發(fā)互動(dòng)實(shí)操倡導(dǎo)教學(xué)相長(zhǎng)
【課程對(duì)象】
黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及企業(yè)中高層管理者
【課程大綱】
第一章黨史發(fā)展脈絡(luò)及學(xué)習(xí)意義
一、以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑒可以知興衰，以人為鏡可以明得失
（一）毛澤東思想
（二）鄧小平理論
（三）江澤民主席“三個(gè)代表”
（四）胡錦濤主席“科學(xué)發(fā)展觀”
（五）*總書記強(qiáng)調(diào)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：讓聽眾分別談一下五大領(lǐng)袖各自的思想理論特色
二、學(xué)習(xí)黨史的重要意義
（一）可以從歷史中汲取智慧和力量
（二）是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)
（三）是繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)的需要
案例：從一些國(guó)內(nèi)外黨組織忘記歷史的案例中吸取教訓(xùn)
三、馬克思主義在中國(guó)的傳播
（一）1921中國(guó)*成立
（二）1935年毛澤東思想基本形成
（三）1992年鄧小平理論成形
沒有*就沒有新中國(guó)
只有*才能發(fā)展中國(guó)
中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)必由之路
第二章新民主主義革命時(shí)期
一、近代中華民族的歷史任務(wù)和辛亥革命
（一）辛亥革命失敗的原因
直接原因是封建勢(shì)力過于強(qiáng)大，革命果實(shí)被封建軍閥篡奪。
外部原因是帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)革命的干涉
根本原因是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的民族資產(chǎn)階級(jí)過于軟弱，始終不能成為一支左右中國(guó)政局的力量。
（二）經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
案例:農(nóng)民和資產(chǎn)階級(jí)都不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命取得徹底的勝利.
二、新文化運(yùn)動(dòng)
打破了封建思想的桎梏，在中國(guó)社會(huì)中掀起了思想的啟蒙運(yùn)動(dòng)，為馬克思主義的傳播奠定了基礎(chǔ)。
三、北京“五四”運(yùn)動(dòng)
案例：五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生于中國(guó)北京的一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
四、馬克思主義在中國(guó)的萌芽
五、中國(guó)*的誕生
（一）南陳北李相約建黨
（二）俄共遠(yuǎn)東局派人來(lái)華考察
（三）各地相繼成立*早期組織
1920年8月，上海*正式建立，成為各地建黨活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)中心。
1920年秋，毛澤東、何叔衡在湖南進(jìn)行了建黨活動(dòng)。
同年秋，董必武、陳譚秋、包惠僧等在武昌成立武漢*。
1921年4月，在法國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中建立了旅歐*巴黎小組。
（四）黨的“一大”標(biāo)志著中共正式成立
案例：白色恐怖環(huán)境下的“一大”會(huì)址。
六、中國(guó)*第一次全國(guó)代表大會(huì)
（一）成立時(shí)間和地點(diǎn)
（二）參會(huì)人員
（三）中心任務(wù)
（四）會(huì)議的爭(zhēng)議
（五）黨的*領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立
（六）中共一大的偉大意義
首先，中國(guó)革命從此有了一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)力量和領(lǐng)導(dǎo)核心。
其次，有了新的指導(dǎo)思想和新的革命綱領(lǐng)。有了馬克思主義這個(gè)銳利的思想武器，有了明確的奮斗目標(biāo)。
最后，通過建立人民民主專政，走社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道路，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期。
七、中國(guó)*第二次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
第二次全國(guó)黨代會(huì)掀起了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的第一次高潮
案例：中國(guó)*成立后，掀起了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)高潮。
八、中國(guó)*第三次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
第三次全國(guó)黨代會(huì)——第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)
第一次國(guó)共合作于1924年1月12日在廣州開幕。*人李大釗、毛澤東、譚平山等出席了會(huì)議。
孫中山與國(guó)民黨第一次與全國(guó)代表大會(huì)代表們步出會(huì)場(chǎng)
九、中國(guó)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的興起和高潮
（一）廣東海陸豐農(nóng)民運(yùn)動(dòng)
廣東海陸豐農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人：澎湃
（二）湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)
湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東
（三）黃埔軍校成立
案例：創(chuàng)建黃埔軍校的故事
十、中國(guó)*第四次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東
黨的“四大”為革命斗爭(zhēng)的新高漲作了思想上和組織上的準(zhǔn)備
十一、國(guó)民大革命高潮的到來(lái)
（一）國(guó)民大革命高潮的中途夭折
（二）中山艦事件
（三）四一二反革命政變
（四）七一五反革命政變
案例：在1927年，蔣介石和汪精衛(wèi)先后發(fā)動(dòng)的四一二和七一五反革命政變，血腥屠殺*人，公然背叛革命。
十二、中國(guó)*第五次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
案例：“五大”會(huì)議背景：1927年蔣介石發(fā)動(dòng)四一二反革命政變，大肆屠殺*人和革命群眾，大革命遭到了局部的嚴(yán)重失敗。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和尖銳激烈的斗爭(zhēng)，需要中國(guó)*對(duì)形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)并采取果斷行動(dòng)，才能挽救革命。
十三、南昌起義與八七會(huì)議
（一）歷史背景
（二）起義原因
（三）起義經(jīng)過
南昌起義的歷史意義：人民軍隊(duì)從此誕生。
十四、中國(guó)*第六次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
歷史意義：它認(rèn)真地總結(jié)大革命失敗以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)有關(guān)中國(guó)革命的一系列存在嚴(yán)重爭(zhēng)論的根本問題，作出了基本正確的回答。
十四、五次反圍剿失與長(zhǎng)征
1933年9月~1934年夏，*蘇區(qū)紅軍第五次反“圍剿”作戰(zhàn)，由于中共*領(lǐng)導(dǎo)人博古和軍事顧問李德，實(shí)行冒險(xiǎn)主義的進(jìn)攻戰(zhàn)略，致使紅軍屢戰(zhàn)失利，蘇區(qū)日漸縮小。
*主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出*根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征。
十五、遵義會(huì)議與長(zhǎng)征勝利
1935年1月15日至17日中共*在遵義召開的政治局?jǐn)U大會(huì)議。此次會(huì)議在事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨*的正確領(lǐng)導(dǎo)，在極其危急的情況下挽救了黨和紅軍，成為中共歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
十六、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
（一）黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策
（二）全民族抗日高超的興起
戰(zhàn)略防御階段（1937年7月至1938年10月）
戰(zhàn)略相持階段（1938年10月至1943年7月）
戰(zhàn)略反攻階段（1943年7月至1945年9月）
（三）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱
十八、中國(guó)*第七次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
歷史意義：全黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一，為迎接抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新民主主義革命在全國(guó)的勝利，奠定了政治上、思想上、組織上的基礎(chǔ)。
案例：
十九、解放戰(zhàn)爭(zhēng)
（一）為爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平民主階段
（二）人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)防御階段
（三）解放戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段
（四）三大戰(zhàn)役與土地革命
廣義的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也指與土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相連接的歷史階段，從1945年9月開始，到1949年9月結(jié)束。一般也稱為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
二十、中國(guó)*第七次全國(guó)代表大會(huì)二中全會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
歷史意義：堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是基于“趕考”的要求。毛澤東率領(lǐng)中共*機(jī)關(guān)離開西柏坡時(shí)把進(jìn)京比作一場(chǎng)考試，強(qiáng)調(diào)“希望考個(gè)好成績(jī)”。黨的十八大以來(lái)，*總書記多次重提我們黨“趕考”話題，強(qiáng)調(diào)毛澤東“兩個(gè)務(wù)必”告誡的深遠(yuǎn)意義，提出以人民為中心的發(fā)展思想。
第三章社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期
一、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期
（一）1949年10月至1956年底，由新民主主義向社會(huì)主義過渡。
（二）1956年底至1978年，社會(huì)主義建設(shè)在探索中前進(jìn)或開始全面建設(shè)社會(huì)主義。
新中國(guó)成立以后，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，雖然經(jīng)歷曲折，但是成績(jī)斐然。從1953年到1978年，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率為8.2%，其中工業(yè)總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率為11.4%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率為2.7%。這個(gè)增長(zhǎng)速度是舊中國(guó)無(wú)法比擬的，與當(dāng)時(shí)世界其他各國(guó)相比也是快速的。在此期間，各項(xiàng)事業(yè)都取得巨大成就。
二、中國(guó)*第八次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義：
八大對(duì)中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義道路的探索，取得了初步成果，歷史證明這些成果對(duì)于黨的事業(yè)的發(fā)展有長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要意義
三、中國(guó)*第九次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
第四章改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期
一、中國(guó)*第十一次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
華國(guó)鋒代表黨*作政治報(bào)告，提出這次大會(huì)擔(dān)負(fù)的重大的歷史責(zé)任，著重總結(jié)了同“四人幫”的斗爭(zhēng)，宣告“文化大革命”已經(jīng)結(jié)束。
二、社會(huì)主義現(xiàn)代化局面的形成
三、全面改革和對(duì)外開放的發(fā)展
四、中國(guó)*第十二次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
鄧小平致主持大會(huì)和致開幕詞，并正式提出了“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的新命題。
五、中國(guó)*第十三次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
趙紫陽(yáng)向大會(huì)作了《沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)》的工作報(bào)告并制定了“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。
案例：
六、中國(guó)*第十四次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
大會(huì)的任務(wù)是：以鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論為指導(dǎo)，明確我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。
“南巡講話”
五、中國(guó)*第十五次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
江澤民在會(huì)上作了題為《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告。大會(huì)首次使用“鄧小平理論”這個(gè)概念。——非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
“三個(gè)代表”
六、中國(guó)*第十七次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
胡錦濤同志代表第十七屆*委員會(huì)向大會(huì)所作的報(bào)告。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
七、中國(guó)*第十八次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
胡錦濤同志在大會(huì)上作報(bào)告。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)解放思想，改革開放。
八、中國(guó)*第十九次全國(guó)代表大會(huì)
（一）時(shí)間地點(diǎn)
（二）出席代表
（三）中心議題
（四）歷史意義
*代向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。
第五章學(xué)黨史心得體會(huì)
（一）不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史
（二）學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的道路自信
（三）學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信
（四）學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信
（五）現(xiàn)場(chǎng)分組互動(dòng)討論
現(xiàn)場(chǎng)收集的學(xué)員問題解答
通常答題時(shí)間為0.5-1小時(shí)，2天以上課程可設(shè)計(jì)專門的研討咨詢環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)百年黨史培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/319475.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張益謙