課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)培訓
【課程背景】
-員工缺乏良好的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)化精神,工作態(tài)度消極、責任心缺失
-員工對自身及工作沒有正確的認識,無法調(diào)動工作積極性、發(fā)揮其潛能
-時常陷入“消極-挫敗-抱怨“的惡性循環(huán),工作效率低下、怨天尤人
-缺乏自我調(diào)整工作狀態(tài)和情緒的能力,被動應(yīng)對外界變化
-在團隊配合中,缺乏“雙贏思維“,無法發(fā)揮自我的職業(yè)影響力
如此種種,相信是令很多企業(yè)管理者十分頭疼的問題。那么,
如何提升員工的職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)心態(tài)?
如何提高調(diào)整員工的工作狀態(tài)改善工作績效?
如何利用員工的積極心態(tài)建設(shè)良好的企業(yè)文化?
專業(yè)選手與業(yè)余選手的*區(qū)別,就是在于職業(yè)化的訓練程度,而員工的職業(yè)化程度會深刻地影響到組織的發(fā)展。21世紀,職業(yè)化是一個人、一個組織乃至一個國家的最強競爭力,沒有職業(yè)化做基礎(chǔ),其他的能力都是空談。因此,一場精品《員工職業(yè)化訓練》的專項培訓,將幫助員工提升個人價值,更能助力企業(yè)的效率提升、快速發(fā)展,達成企業(yè)與員工的雙贏。
【課程收益】
統(tǒng)一思想認識:通過對職業(yè)化概念的詮釋與植入,幫助員工深刻認識職業(yè)化對個人、對企業(yè)、對社會的意義,了解職業(yè)化的內(nèi)涵與外延;
調(diào)整思維模式:從心理、行為等多個層啟發(fā)學員思考,幫助學員發(fā)現(xiàn)可能存在的思維陷阱,同時掌握積極思維的方法與技巧;
促進績效提升:通過全員職業(yè)化理念的植入與職業(yè)化水平的提升,有效改善職場常見不良現(xiàn)象,確保員工積極正向的思維及行為,達成理想績效。
【課程對象】企業(yè)各級管理干部
【課程大綱】
一、職場精英應(yīng)具備什么樣的職業(yè)心態(tài)?
1、開場互動:趣味職業(yè)狀態(tài)現(xiàn)狀自查
2、態(tài)度是基業(yè)化的基石
-決定態(tài)度的三個維度
-態(tài)度如何決定成???
2、五大職業(yè)化心態(tài)修煉
-賞識心
-信任心
-放手心
-包容心
-感恩心
二、怎樣才能持續(xù)保持優(yōu)秀的職業(yè)心態(tài)?
1、積極的心理暗示
-培養(yǎng)良好的自我意識
-自證預(yù)言---心想事成的秘密
-羅森塔爾效應(yīng)的啟示
-思考:如何面對人生挑戰(zhàn)?
2、正面的言語行動
-千里馬的故事
-人見人愛的“五施“
3、從優(yōu)秀到卓越
-工作職責“無邊界“
-人人爭做“弗雷德“
優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)培訓
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