《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》 ——從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理到個(gè)性化管理的創(chuàng)新路徑
發(fā)布時(shí)間:2024-06-17 15:19:09
講師:陳玉國(guó) 瀏覽次數(shù):2921
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新思維創(chuàng)新管理課程
【課程背景】
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的逐漸深入,工作的不確定性和復(fù)雜性和關(guān)聯(lián)性已經(jīng)成為常態(tài),每一個(gè)工作都不是個(gè)體,由越多越多的關(guān)鍵環(huán)節(jié)組成,如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中,更完善更有效的完成工作,提高工作效率,我們必須進(jìn)入一個(gè)創(chuàng)新管理的時(shí)代!我們的管理理念從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理時(shí)代,到泰勒的科學(xué)管理時(shí)代,再到現(xiàn)在的個(gè)性化管理時(shí)代,一路創(chuàng)新而來(lái),所以,未來(lái)創(chuàng)新管理會(huì)有成為管理理念的主旋律!
陳玉國(guó)老師結(jié)合大量的工作實(shí)踐和創(chuàng)新理念,探索研發(fā)了《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》這一門(mén)課程,希望對(duì)大家的工作創(chuàng)新帶來(lái)啟發(fā)和思考!
【課程收益】
1、 徹底了解什么是創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理?世界500強(qiáng)優(yōu)秀的企業(yè)如何創(chuàng)新?
2、 掌握創(chuàng)新思維的5中轉(zhuǎn)變模式,融會(huì)貫通
3、 幫助學(xué)員快速學(xué)會(huì)創(chuàng)新的4個(gè)流程,學(xué)以致用
【課程對(duì)象】
企業(yè)中所有管理層,以及準(zhǔn)備走向管理層的儲(chǔ)備干部
【課程大綱】
第一章 海爾的創(chuàng)新管理引發(fā)思考
一、 思考:改革開(kāi)放40年,哪一種*管理模式是我們中國(guó)人提出?
二 、海爾公司獨(dú)創(chuàng)“人單合一”管理模式,震驚世界,
1、工業(yè)革命的第一次革新——“福特制”
2、 工業(yè)革命的第二次革新——“豐田制”
3、 后工業(yè)革命的第三次革新——“海爾制”
三、 什么是“人單合一”管理模式?
1、 什么是“人?”
2、 什么是“單”?
3、 什么是員工“價(jià)值”?
四、 海爾的創(chuàng)新管理模式給我們的什么啟示?
第二章 創(chuàng)新管理需要?jiǎng)?chuàng)新思維的蛻變
一 、*圣吉——從靜態(tài)思維到動(dòng)態(tài)思維的轉(zhuǎn)變
1、 什么是靜態(tài)思維?
2、 什么是動(dòng)態(tài)思維?
3、 靜態(tài)思維經(jīng)常出現(xiàn)的三種錯(cuò)誤
1)經(jīng)驗(yàn)主義
2)思維定勢(shì)
3)慣性思維
4、 動(dòng)態(tài)思維的思考方式?
二、 海爾創(chuàng)新——從管理思維到服務(wù)思維、經(jīng)營(yíng)思維的轉(zhuǎn)變
1、 常規(guī)的管理“金字塔”模型
2、 創(chuàng)新的服務(wù)“倒金字塔模型”
3、 人人都是經(jīng)營(yíng)者——阿米巴管理模式
三、 華為創(chuàng)新——從產(chǎn)品思維到用戶思維的轉(zhuǎn)變
1、 中國(guó)改革開(kāi)放40年中的四個(gè)風(fēng)口
2、 未來(lái)十年第五個(gè)風(fēng)口是什么?
3、 產(chǎn)品導(dǎo)向與營(yíng)銷(xiāo)4P
4、 用戶導(dǎo)向與營(yíng)銷(xiāo)4C
四、 互聯(lián)網(wǎng)思維——從減法思維到加法思維
1、 什么是真正的“互聯(lián)網(wǎng)+”
2、 什么是美式管理?
3、 什么是日式管理?
4、 什么是中式管理?
五、 阿里巴巴——從短板思維到長(zhǎng)板思維
1 、創(chuàng)新首先考慮是“我有什么”,而不是我“沒(méi)有什么”
2、 改變劣勢(shì)能讓人和企業(yè)不犯錯(cuò)誤
3、 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)才能讓人和企業(yè)步步高升
第三章 創(chuàng)新管理的實(shí)踐與應(yīng)用
一、 運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新的四個(gè)流程
1 、發(fā)現(xiàn)不滿
2 、尋找靈感
3、 組合創(chuàng)新
4、 爭(zhēng)取認(rèn)可
二、 創(chuàng)新的源頭在于——發(fā)現(xiàn)不滿
1、 善于聆聽(tīng)企業(yè)內(nèi)部的牢騷和吐槽
2、 善于聆聽(tīng)企業(yè)外部客戶的牢騷和吐槽
三、 尋找靈感——思考是一切靈感的源泉
1 、跨區(qū)域?qū)ふ异`感——案例分析:阿里巴巴,百度、攜程如何成功?
2、 跨行業(yè)尋找靈感——案例分析:服裝連鎖品牌ZARA如何成功?
3、跨部門(mén)尋找靈感——案例分析:稻盛和夫和他的阿米巴經(jīng)營(yíng)
4、 跨領(lǐng)域?qū)ふ异`感——案例分析:張瑞敏的“人單合一”
三、 系統(tǒng)思維——四種思維模式
1、 發(fā)散思維——集思廣益、腦力風(fēng)暴
2、 聚焦思維——死磕精神、工匠精神
3 、聯(lián)想思維——串聯(lián)聯(lián)想、并聯(lián)聯(lián)想
4、 逆向思維——反其道而行之
創(chuàng)新思維創(chuàng)新管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/262719.html
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