課程描述INTRODUCTION
無錫IE工業(yè)工程培訓課程
· 車間主任· 生產(chǎn)部長· 生產(chǎn)廠長
培訓講師：童暉
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
無錫IE工業(yè)工程培訓課程
培訓方式
講解，小組討論，案例分析，角色扮演，引導性游戲，實戰(zhàn)演練相結(jié)合
課程目標
主要解決以下問題：
1. 生產(chǎn)效率不高
2. 不了解工業(yè)工程的基本方法
3. 不了解多品種小批量生產(chǎn)方式下IE手法如何運用。
4. 沒有準確的作業(yè)測定的方法
5. 生產(chǎn)管理粗放，缺乏精細化的工具
課程大綱
一、工業(yè)工程和精益概述 1、 工業(yè)工程的定義
2、 美日的工業(yè)工程應用異同
3、 工業(yè)工程的五大意識
4、 精益現(xiàn)場的四大特征
5、 工業(yè)工程的主要內(nèi)容
6、 工業(yè)工程的意識和目標
二、工業(yè)工程的改善流程和基本工具 1、 沒有問題是*的問題
2、 什么才是問題？問題的分類
3、 現(xiàn)場改善的六大指標
4、 如何準確的界定問題
5、 問題得到解決的五個條件
6、 工業(yè)工程的基本工具：五五法、防錯法、3S
Ø 【案例分析】
三、程序分析和線平衡改善 1、 程序分析的種類和工具
2、 流程圖符號和畫法
3、 程序分析的原則
4、 工業(yè)程序圖
Ø 【案例分析】
5、 流程程序圖
Ø 【案例分析】
6、 線平衡分析
Ø 線平衡案例
7、 管理事務分析
Ø 【案例分析】
四、操作分析和人機配合改善
1、 操作分析的研究對象、研究目的和具體步驟
2、 人機操作分析圖
閑余能量分析
u
標準作業(yè)組合表
【案例分析】
3、 聯(lián)合分析操作圖
目的和作用
具體畫法
案例分析
4、 雙手操作分析圖
目的和作用
具體畫法
案例分析
五、動作分析和動作改善
1、 動作分析的步驟
2、 動作分析的方法
3、 18種動作要素分解
4、 動作要素改善的步驟
5、 動作要素改善的10條原則
Ø 【案例分析】
六、作業(yè)測定和標準工時測量
1、 作業(yè)測定的對象和方法
2、 標準時間和寬放時間
3、 秒表法實施的七大步驟
Ø 【案例分析】
4、 預定標準時間法
5、 MOD法和動素分析
Ø 【案例分析】
講師介紹——童暉老師
歐盟委員會和中國商務部認證職業(yè)培訓師
南京大學商學院EDP中心特聘講師
人大網(wǎng)絡繼教學院特聘專家講師
《培訓》雜志評選首屆全國百強管理培訓師
中國中小企業(yè)協(xié)會、中國人力資源協(xié)會評選2013年最受企業(yè)家歡迎的企業(yè)培訓專家。
微軟AX項目顧問工程師 l
明基F1顧問工程師
中歐國際職業(yè)教育培訓中心高級講師
個人簡介
²南開大學物理系畢業(yè)，曾在高等院校任教，后在合肥、深圳、蘇州等多家企業(yè)任中高層生產(chǎn)和技術(shù)管理職位。2001起年參加歐盟委員會的中歐職業(yè)培訓項目，給在華歐盟企業(yè)作系列培訓，為期五年的項目中系統(tǒng)地學習職業(yè)培訓的方法，和全面研究了生產(chǎn)管理體系。項目結(jié)束后一直從事企業(yè)生產(chǎn)管理的培訓和咨詢工作。二十余年來致力于生產(chǎn)管理的培訓和咨詢,為多家歐美、日韓、民營企業(yè)作長年的系列培訓。兼任多家顧問公司的資深顧問和高級培訓師。
擅長領域
《生產(chǎn)計劃和物料控制 (PMC)》 《現(xiàn)場問題的分析和解決》 《可視化管理和定置管理實務》 《現(xiàn)場5S管理》 《走向精益化生產(chǎn)》 《工業(yè)工程實務（IE）》 《設備管理和ＴＰＭ實務》 《全面現(xiàn)場改善》
無錫IE工業(yè)工程培訓課程
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/26056.html
已開課時間Have start time
- 童暉